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寫日記對小一的孩子來說，似乎有那麼一些困難；除了國字學的不夠多，對語詞和句子結構的能力也弱，所以一直在思考要在小一就讓他們寫日記嗎？如果跳開過與不及，找出一個中庸的方式有何不可呢？
上週讓孩子們嘗試寫「一句日記」，有點類似造句；老師出題目，孩子將題目延伸成有意義的長句，可長可短。
就以這次的題目「我喜歡…」，孩子王告訴他們可發揮的範圍以及聯想，有些孩子寫出來的句子甚至文章，還真的不錯呢！
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