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我們常說:「要給孩子什麼樣的價值觀?」尤其在如今這樣的一個社會環境中,美好又正確的價值觀更為重要。前些日子看了一部影片「黃昏清兵衛」,清兵衛是日本一名低階武士,因為貧窮喪妻,加上家中有高堂老母和兩個幼女,因此黃昏一到,就得趕回家照顧家人,所以大家才笑稱他是「黃昏清兵衛」。有一天晚上,他忙著編細竹鳥籠的手工,賺取微薄的生活費,十歲的大女兒也來幫忙編,口中還背誦著《論語》。清兵衛歡喜地問她何時開始會背了?女兒回答:私塾老師從上月底開始,不論男女都要背。清兵衛馬上說自己從小都會背,遂和女兒低聲一起背誦了起來。稍後女兒問爸爸:「我長大後想當裁縫,製作浴衣及和服貼補家用,我不懂為什麼要背書呢?」清兵衛淡定地回答:「平時可能看不出來背這些經典的用處。但是當世道轉變時,你就會顯得不一樣,因為讀這些文字教我們思考。思考才會使得我們比別人看得更清楚,我們就能夠生存。」父女倆的對話,也在課堂上跟小椅子們說過,當然小椅子還不太能夠領受當中的玄妙之義。最近剛好跟一位家長談到「讀經的孩子會比別人更聰明、功課更好嗎?」當然沒有談出結論,但是能夠肯定的是:「讀經能夠通達事理,會思考(到達通達事理的層次)!」因為背誦經典會內化成看待事物的冷靜思路和思維,一個有思路和思維的人一定可以找到生存的出路,而人生的價值觀也就因此而形成了。」
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