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  感謝上週六家長們踴躍參與班親會活動,因為時間很短,無法一一和家長們深談,有些可惜;希望日後藉由聯絡簿、班網或是電話的管道,親師溝通無障礙。


 


  課堂上老師曾經講過個故事;宋朝的趙康靖先生,曾經用瓶子和黑豆、白豆來練習心地功夫;他若起了一個善的念頭,就把一顆白豆投入瓶子裏面;若起了一個惡的念頭,就提一顆黑豆投入瓶子裏面。開始練習的時候,投入瓶子的黑豆很多,後來就漸漸減少了。久而久之,連善惡這兩種念頭都忘了,而進入「不思善、不思惡」心無雜念的境界,最後連瓶子和豆子,都丟棄不用。


 


  其實這跟功過格紀錄同樣是改過的心地功夫。


 


  班上也有一張「考核表」,涵蓋了每一堂科任課孩子們的課堂表現。每一位小椅子有三個機會,每一堂課若有一次課堂表現不當,孩子王就會扣他該堂課的一次機會,若是三個機會都用完了,就必須於下課時間「靜坐思己過」。考核表每兩週結算一次,若是這兩週內都沒有被扣掉機會,則可以榮登「美德之星」寶座。十月份開始,每個月輪換班級幹部,獲選美德之星者可以挑選為全班服務。當老師佈達這個選拔方式之後,九月的第三週開始,有多數的孩子在課堂上的表現進步,被扣機會的情形也越來越少。


 


  當孩子的努力被認同並得到肯定,這些小小的成就感會激發出鬥志,孩子的亮點就會被看到。對於正在努力的孩子,也許需要大人多拉他一把,並陪他找出困難點,最後就是時間的問題了。




 


「行善如春園之草,不見其長,日有所增;行惡如磨刀之石,不見其損,日有所虧。」唐朝的六祖慧能大師所說:「一切福田,不離方寸。」佛經也講:「吉凶禍福,皆由心造。」由此可知「掃心地」是多麼重要。

 


 


        


 

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